Trajanje / Run time: 45 minuta
KOREOGRAFIJA: Josipa Štulić, Kalliopi Siganou
IZVEDBA: Josipa Štulić, Kalliopi Siganou
Koreoigra je platforma, igralište za umjetničke ideje dviju plesnih umjetnica, Josipe Štulić i Kalliopi Siganou, koje surađuju na području suvremenog plesa i koreografije kako bi stvorile predstave i radionice s djecom i za djecu. Koreoigra ima za cilj otvoriti prostor igre i ljubav prema pokretu među mladom publikom. Do sada su umjetnice razvile radionice i predstave za djecu predškolske i školske dobi, kao i dvije publikacije koje se sastoje od plesnih igara. Publikacije su nastale koreografskim istraživanjem u suradnji s vrtićima i školama.
_________
CHOREOGRAPHY: Josipa Štulić, Kalliopi Siganou
PERFORMANCE: Josipa Štulić, Kalliopi Siganou
Koreoigra is a platform, a playground for the artistic ideas of two dance artists, Josipa Štulić and Kalliopi Siganou, who collaborate in the field of contemporary dance and choreography to create performances and workshops with and for children. Koreoigra aims to open up a space for play and a love of movement among young audiences. To this date, the artists have developed workshops and performances for preschool and school-aged children, as well as two publications consisting of dance games. The publications were created through choreographic research in collaboration with kindergartens and schools.
Moje tijelo je interaktivna plesna predstava namijenjena predškolskom uzrastu koja će probuditi u djeci zanimanje i znatiželju o mogućnostima kretanja tijela. Kroz plesnu partituru gradi se interes za jednostavne pokrete koji vode do složenijih kompozicija cijelog tijela u prostoru, kroz igru skrivača kojom se otkrivaju kartice koje motiviraju ples. Djeca se pozivaju u izvedbeni prostor igrajući igru, pozivaju se da postanu koreografi i izvođači.
_________
My Body is an interactive dance performance for preschoolers that will spark an interest and curiosity in children about the possibilities of the body’s movement. Through the dance score, interest is built in simple movements that lead to more complex whole-body compositions in space, using a hide-and-seek game that reveals cards which motivate the dance. Children are invited into the performance space to play the game, encouraged to become choreographers and performers.
