RADIONICU VODE:
Mia Zalukar, plesna umjetnica iz Zagreba, školovana na SEAD-u u Salzburgu. Nagrađena strukovnom nagradom za najbolji ansambl (2015.) i najbolju solo izvedbu (2019., “Kill Bill”). Zajedno s kolegom Brunom Isakovićem osnivačica je UO Malo sutra. Radi kao nastavnica suvremenog plesa u Umjetničkoj školi Franje Lučića i mama je jednom dječaku.
Danijela Renić, plesna umjetnica (ADU, MBA), od 2017. aktivna na domaćoj i međunarodnoj plesnoj sceni, članica Mold kolektiva. Radi kao nastavnica suvremenog plesa u Umjetničkoj školi Franje Lučića i mama je triju kćeri.
Petra Petrač, samostalna je umjetnica iz Zagreba. Djeluje kao autorica, glazbenica i prevoditeljica. Od 2023. bavi se pedagoskim radom kao voditeljica glazbenih igraonica u teatru Poco Loco. Clanica je DHKP-a i HGU-a, te osnivacica UO REC.I i mama jednoj djevojčici.
Glazbeno-plesna radionica razvila se nakon stvaranja plesne predstave Zorko, Borko i Sreća, kao nastavak i produbljenje iskustava stečenih u radu na predstavi. Namijenjena je odgojiteljicama i odgojiteljima te učiteljicama i učiteljima koji žele obogatiti svoj rad i u svakodnevnu praksu uvesti nove pristupe igri, učenju i kreativnom izražavanju djece predškolske i rane školske dobi. Radionica otvara prostor za istraživanje, stvaralaštvo i razvoj novih ideja u području glazbenih i plesnih aktivnosti.
U kratkom teorijskom uvodu naglasit će se važnost glazbe i plesa u cjelovitom razvoju djeteta – u razvoju motorike, osjećaja za ritam, kreativnosti, komunikacijskih vještina, emocionalnog izražavanja i socijalnih kompetencija.
Praktični dio radionice obuhvaća upoznavanje s instrumentima Slavkom (bubnjem) i Vericom (violinom), istraživanje ritma, stvaranje tjelesne glazbe i tjelesnog igrališta, igru s platnom kroz pokret te izradu jednostavnih instrumentića – zvončića. Pritom koristimo autorsku glazbu iz predstave, koja sudionicima i sudionicama pruža izravan uvid u proces njezine primjene u radu s djecom. Sudionici i sudionice dobit će konkretne prijedloge i upute za primjenu svih aktivnosti u svakodnevnom radu s djecom.